当前学生多为顺境中成长的独生子女，抗挫能力低，但外界的刺激与压力却很大，教师要时常注意对他们进行对挫折的认识与抵抗的教育。在教育方式上，教师可在学习、生活中有意设置一些挫折活动，让学生得到锻炼；或通过主题班会、活动课等形式，对学生进行心理疏导知识的讲授，引导他们积极锻炼自己的意志。另外，还可通过心理咨询机构，为学生提供抗挫的心理咨询服务。更多详情可以百度搜 河南工读学校  河南特训中心
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